LİSELERDE OKUTULAN HAFTALIK DERS ÇİZELGELERİNDEKİ DEĞİŞİKLİK

LİSELERDE OKUTULAN HAFTALIK DERS ÇİZELGELERİNDEKİ DEĞİŞİKLİK

EĞİTİM - 2014-01-30 23:45:59

TTKB 27.01.2014 Tarih ve 6 Sayılı Kararı ile önümüzdeki öğretim yılında 9. Ve 10. Sınıflarda uygulanacak olan ‘’Haftalık Ders çizelgelerini’’ yayınladı. Bu karar ile Genel Lise, Anadolu Lisesi, Hazırlık Sınıfı Bulunan Anadolu Lisesi, Fen Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi, Anadolu Öğretmen Lisesi, Güzel Sanatlar Lisesi, Spor Lisesi, İmam Hatip Lisesi ve Anadolu İmam Hatip Liselerinde değişikliğe gidilmiştir. 2014-2015 Eğitim Öğretim yılından itibaren geçerli olacak olan değişikliğe göre, Genel Liselerde 37 olan ders saati 35’e düşürülürken diğer türdeki liselerde 40 olan ders saati değişmemiştir. Anadolu Liselerini baz alırsak; 9. Sınıflarda 35 saat olan ortak ders sayısında bir değişiklik olmamıştır. Asıl değişiklik önümüzdeki yıl 10. Sınıf olacak olan öğrenciler için getirilmiştir. 2014-2015 Eğitim Öğretim yılında 9. Ve 10. Sınıflardan başlayıp kademeli olarak uygulamaya geçecek olan yeni çizelgeye göre ortak ders saatleri artacak, seçmeli ders sayıları azalacaktır.

10 sınıflarda bu yıl ortak ders saati toplam 19 iken 2014-2015 Eğitim Öğretim yılında 32 saate çıkarılmıştır. Aradaki 13 saatlik farkı ise; Matematik (6), Fizik (2), Kimya (2) ve Biyoloji (3) dersleri oluşturmaktadır. Bu yıl seçmeli okutulan bu dersler önümüzdeki yıldan itibaren tüm öğrencilere zorunlu ortak ders olarak konulmuştur. Tabii bilimler olarak bilinen bu derslerin tüm öğrencilere ortak olması, seçmeli ders sayısının 20 saatten 7 saate düşürülmesi, adeta bilmeceye dönen seçmeli ders karmaşasının azalmasına neden olacaktır. Bu değişikliğin bir faydası da ortadan kalkan alan farkı nedeniyle eşit olmayan yarış şartlarının biraz daha dengelenmesi olacaktır. Öğrenciler çok kısa süreler içerisinde fikir değişikliklerine gittikleri için farklı ders türleri arasında gidip gelmekteydiler. Çok farklı sayıda seçmeli dersin bulunması, bazı seçmeli derslerin bir kez alınabiliyor olması, farklı seçmeli ders seçen ve fiziki ortamı uygun olmayan okulların sınıflara ayırmada güçlük çekmesi sorunların büyümesine de neden olmaktaydı. Ayrıca bu yolla oldukça karmaşık hale gelmiş olan ortak sınav sorunu da çözüme biraz daha yakınlaşmıştır. Böylelikle Öğrenci, öğretmen ve idari yapıyı bir çok yönden zorlayan ortak sınavlar, daha kolay disipline edilebilecektir. En azından bu karmaşadan kurtulmak için ortaokullarda olduğu gibi yapılacak olan Merkezi Ortak Sınavda sorunlar çok daha kolay aşılabilecektir. Bu değişikliğin ortak sınav sorunu ile performans ödevi sorununun çözümü için atılmış olan ilk adım olması dileğimizi de burada ayrıca belirtmek isterim. Değişiklik eğitim camiasına hayırlı olsun.

Hüseyin ASAR

Huseyinasar66@gmail.com

@asarhuseyin

 

Günün Diğer Haberleri