Bakanlık otistik çocuğa uygulanan kötü muameleye soruşturma başlattı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Ankara'da bir ilkokulda engelli öğrencinin öğretmeni tarafından şiddet görmesine ilişkin görüntelerin sosyal medyada paylaşılması üzerine soruşturma başlatıldığını bildirdi.

EĞİTİM - 2019-12-21 11:48:24

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Ankara'da bir ilkokulda engelli öğrencinin öğretmeni tarafından şiddet görmesine ilişkin görüntelerin sosyal medyada paylaşılması üzerine soruşturma başlatıldığını bildirdi. 

MEB'den yapılan yazılı açıklamada, şu ifadelere yer verildi:

"Ankara'da bir ilkokulumuzda yaşanan ve bugün sosyal medyada paylaşılmasıyla gündeme gelen görüntülerle ilgili olarak, Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz tarafından inceleme/soruşturma başlatılmıştır."

Ankara'da bir ilkokulda birinci sınıfta okuyan engelli bir öğrencinin öğretmeni tarafından darp edildiğine ilişkin görüntüler sosyal medyada yer almıştı.

Sedef Erken sosyal medya hesabından dikkat çekici bir video paylaştı.

İstanbul Otizm Gönüllüleri Derneği Başkanı Sedef Erken sosyal medya hesabından dikkat çekici bir video paylaştı. Videoda, otizmli bir çocuğa öğretmeninin nasıl kötü muamele ettiği görülüyor. Kaynaştırma sınıfında olan otizmli çocuk tüm bağırmalarına rağmen öğretmeninin yanına giderken, öğretmeni ise, “Nedir bu ya. Yedi bitirdi beni lanet olsun. Yeter. Utanmaz bir de. Tükürme terbiyesizliğini biliyorsun ama. Git başımdan, hasta mıdır nedir ya. Bu çocuğu alın başımdan ya da ben gideyim. Bakar mısın şuna. Çocuk değil bu. Çocuk böyle olmaz. Cehennem azabı çektiriyor bu çocuk bana” diyor ve masasının üstündeki çocuğun çantasını yere fırlatıyor.

Videoyu paylaşan Sedef Erken de, “Kaynaştırma öğrencisinin sınıfta yaşadıkları bunlar. Ben burada sinir krizi geçiren bir öğretmen ve ondan kopmamak için tekrar tekrar kucağına koşan sevgi dolu bir çocuk görüyorum. Toplum yine bu öğretmeni linç ederek konuyu geçiştirmemeli, burada konuşacak çok şey var” şeklinde mesaj yazarak duruma tepki gösterdi.

İşte o video:

Odatv.com

Günün Diğer Haberleri