Eğitim-Bir-Sen ve Memur-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın, performans adı altında yapılan çalışmaların, başta eğitimciler olmak üzere, ülkeye zarar verdiğini belirterek, “Öğretmen performans değerlendirme sistemiyle yapılmaya çalışılan şeyi anlamak mümkün değil. Performans ölçmeye yönelik yaklaşım, eğitimcileri tahrip ediyor, itibarsızlaştırıyor. Öğretmen kimliği bu anlamda irtifa kaybediyor. Öğrencinin eğitimciye parmak salladığı bir sistemde; velinin öğretmeni darbettiği yerde gelecek inşa edemeyiz” dedi.
Öğrencinin öğretmene parmak salladığı bir sistemle yol alamayız Türkiye’nin çok kritik bir süreçten geçtiğini dile getiren Yalçın, herkesin üzerine düşeni yapması gerektiğini kaydetti. Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmen performans değerlendirmesini eleştiren Ali Yalçın, “Birlik ve beraberliğe, dayanışmaya, ortak akla, kalıcı politikalara, sorun üreten değil, çözüm getiren uygulamalara, motive edici yaklaşımlara ihtiyacımız var. Ancak, eğitim alanında atılan bazı adımlar, hayata geçirilen ve geçirilmeye çalışılan bazı projeler, başta eğitimciler olmak üzere, toplumu geriyor, ayrıştırıyor, iş barışını bozuyor. Öğretmen performans değerlendirme sistemi adı altında yapılan çalışmalar, eğitimcileri tahrip ediyor, itibarsızlaştırıyor. Öğretmen kimliği bu anlamda irtifa kaybediyor. Öğrencinin öğretmene parmak salladığı bir sistemde; velinin öğretmeni darbettiği yerde gelecek inşa edemeyiz. Bu projeleri kim hazırlıyorsa, bu aklı kim veriyorsa, kesinlikle sosyal maliyet üretmeye yönelik tuzak kuruyor. İşin bu boyutu gözden kaçırılmamalıdır” diye konuştu.