ATANAMAYAN ÖĞRETMENLERİN TAMAMI EĞİTİMDE YERİNİ ALMALI

Eğitimİş Adana 1 Nolu Şube Başkanı Seher Emre, atanamayan öğretmen platformuna destek vererek, “her nerede haklı bir mücadele varsa orada olduk ve olmaya da devam edeceğiz” dedi.

ATANAMAYAN ÖĞRETMENLERİN TAMAMI EĞİTİMDE YERİNİ ALMALI
ATANAMAYAN ÖĞRETMENLERİN TAMAMI EĞİTİMDE YERİNİ ALMALI Admin

Eğitim İş Adana 1 Nolu Şube Başkanı Seher Emre, atanamayan öğretmen platformuna destek vererek, “her nerede haklı bir mücadele varsa orada olduk ve olmaya da devam edeceğiz”  dedi. 

Emre, yaptığı açıklamada, uzman öğretmeni kadrolu öğretmenden, kadrolu öğretmeni sözleşmeli öğretmenden, sözleşmeliyi ücretliden ve ücretli öğretmeni atanamayan öğretmenden ayrıran tek şeyin “sakat yönetim zihniyeti” olduğunu söyledi. Emre,  “Atanamayan öğretmenlerimizin tamamı toplumsal olarak eğitim ayağının uğradığı zararı iyileştirmede bir aydınlanma neferi olarak yerini almalıdır” ifadelerini kullandı. 


Emre, şunları kaydetti: “Yapılması gerekenleri yapmayarak sanki farklı istihdam alanı varmış gibi 'biz herkesi atamak zorunda değiliz' diyenlerin bugün 450 bin rakamının üzerinde ve tek gayesi mesleğini yaparak geçinmek olan bu gençler, bu toprakların evlatları, vatandaşlarıdır ve üzerine düşeni yaparak okulunu okumuş gereğini yapmış öylelikle öğretmenlik unvanını almışlardır. Yetkililerden beklentimiz de üzerlerine düşeni yapmaları ve meslektaşlarımızı derhal atamalarıdır. Yapılacaklar bellidir; 3600 ek gösterge hakkımız derhal verilmelidir, buradan emekli olacak kadro sayısı 100 binin üzerinde olacaktır. Covid-19 süreci öncesinde ve hala Bakanlığın bir tasarruf yolu olarak tercih ettiği ücretli öğretmenlik kölelik sistemine son vermesi gerekmektedir. Emeği sömürülen ücretli öğretmenlerimizin sayısı yine ve ne yazık ki 100 bin üzerindedir. Sözleşmeli öğretmenlerimiz derhal kadroya alınmalıdır. Covid-19 ile birlikte tüm dünyada eğitimde seyrekleşme ve sınıf mevcutlarını azaltma yoluna gidilmiştir. Yeni okullar açılarak, sınıf sayıları arttırılmalı ve sınıf mevcudu düşürülmelidir. Eğitimde özelleştirme kabul edilemez. Özel okullarda patron inisiyatifine bırakılmış meslektaşlarımızı oralara mahkum eden yine atanamama problemidir. Eğitim-İş olarak bir kez daha altını çiziyoruz. Eğitim sosyal devlet ilkesi gereği devlet eliyle uygulanmalı, tüm öğrencilerimize eşit, ücretsiz, ulusal, çağdaş, laik eğitim verilmelidir. Atanamayan öğretmenlerimizin tamamının istihdamı ile Covid-19'un toplumsal götürüleriyle mücadelenin temelleri oluşturulmalı, atanamayan öğretmenlerimizin tamamı toplumsal olarak eğitim ayağının uğradığı zararı iyileştirmede bir aydınlanma neferi olarak mesleğimizde yerini almalıdır.”

EĞİTİM İŞ ADANA1 NOLU ŞUBE EĞİTİM İŞ ADANA SEHER EMRE ŞUBE BAŞKANI ATANAMAYAN ÖĞRETMEN EĞİTİM ATAMA
Sende Yorumla...
Kalan karakter sayısı : 500
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR X
BAKAN ZİYA SELÇUK’TAN 23 NİSAN PAYLAŞIMI
BAKAN ZİYA SELÇUK’TAN 23 NİSAN PAYLAŞIMI
MEB ORTAÖĞRETİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ LİSE ÖĞRENCİLERİNE DERS ÖZETLERİ HAZIRLADI
MEB ORTAÖĞRETİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ LİSE ÖĞRENCİLERİNE DERS ÖZETLERİ HAZIRLADI